生きるとは

昨日の
県民文化大祭典一宮に
足を引きずってまで
参加したのは

 

長男の学校の教員が
講演をしたからなんです

 

こちらの著者

 

11歳で発症した娘の脳腫瘍。手術後、寛解したものの6年後再発、そして再再発。右半身麻痺、失語症に加え、失われていく光、精神症状を伴う発作と怒濤の日々の中で、これから先何があっても娘と向き合い、寄り添い、支え、抱きしめていこうと決めた父と母。闘病しながらの学生生活、夢を諦めず絵を描く姿、発作時の言動やその対処の様子など。父と母、それぞれの視点からの娘の闘病と介護の記録。

 

坂野先生

高校の社会科の先生です

 

そして
ハンドボール部顧問

 

長男がお世話になってます

 

また父母懇談会でも
動いてくださる先生

 

本にはない
エピソードも交えて
お話して下さった

 

泣けることは
わかっていたので

 

マスクもあるしと
ノーメイクで登場園長

 

娘さんを通して
たくさんのことに
気付かされた経験

 

親として
一番ショックだったこと

 

もぅ
泣けて泣けて…

 

家族で全力で支えた
記録です

 

その中で先生は
お嬢さんから
教わったことを
5つにまとめてらしたので
それを紹介します

 

生きるとは

 

学ぶこと
選択すること
食べること
誰かの役に立つこと
自分らしくあること

 

たった18歳の少女は
こんなことを
考えて生きていた

 

どんな彼女でも
受け止めようとした

 

ありのままの彼女を

 

それが
ちゃんと娘さんは
感じ取っていて

 

手記に残している

 

母親の和歌子さんは
それを
娘からご褒美をもらった
ようだと表現されて

 

再再発から
余命宣告を受けて
過ごした時間

 

薬の副作用で
精神的に不安定になり

 

死にたい
死にたくない
生きたい

 

を繰り返す

 

なんのために生きているのか

 

その答えは
誰も見つけられない

 

でもある時口にした
シュークリームの
おいしさが
彼女にチカラをくれた

 

おいしぃ

 

食べることは生きること

 

何がキッカケに
なるかわからないものです

 

私はもぅ
シュークリームを食べるたび
彼女を思い出すでしょう

 

一緒に
食べたかったなぁ

 

誰かの役に立ちたい

 

自分の記録が
誰かのためになるかも
しれないから書いて

 

とお嬢さんに言われて
本を出版されました

 

お嬢さんご本人も
書けるところまで
一緒に書かれてます

 

入院中に通った
院内学級の様子

 

点滴につながれながら
車椅子に座りながら
余命宣告を受けてまで

 

ゲームでもないのに
それはそれは
楽しそうに学ぶ姿

 

教員として
学ぶとはこういうことかと
涙を流されてました

 

聞いてほしかった
逮捕された保育士にも

 


虐待してる人にも

 

生きるとは

 

カンタンなようで
難しいね

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